Es un taller que se centra más en el desarrollo de los niños junto con temas relacionados con la cultura maya que yo estoy tratando de que con los talleres artísticos se fortalezcan más; mi proyecto se centra en eso, en darles talleres a los niños, ya que ellos tienen más facilidad para ser más creativos, para acoplarse más a las áreas creativas.

La futura gestora cultural destacó que desde las aulas de la universidad se impulsa una investigación constante para que cada disciplina artística —como la pintura o la danza— sirva como herramienta activa de rescate e investigación histórica.

Dentro de la carrera cada gestor que se está desarrollando trata de mantener eso: lo que sea que vaya a hacer, relacionado con la pintura con la danza, trata de rescatar lo que ya casi se está perdiendo, entonces, ese es un punto fuerte que tiene dentro de la carrera, que es: tener acceso a esta información, a estas investigaciones y a todo lo que tenga que ver con la cultura y poder fortalecerlo.

Tras haber llevado talleres a diversas localidades rurales la universitaria confía en que este proyecto no solo se quede en la cabecera municipal, sino que pueda expandirse a más comunidades del municipio para “descentralizar” la cultura.