En México, estudiantes bajan su desempeño en cuanto a la lectura, ciencias y matemáticas

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<p class="ql-align-justify"><strong>Noticias Canal 10.-</strong> De 2018 a 2022, los&nbsp;estudiantes en México&nbsp;redujeron significativamente sus competencias y rendimiento en matemáticas, ciencias y lectura. Es posible que la pandemia y los cambios en los sistemas educativos impactaran negativamente en el desempeño de los alumnos; pero la tendencia a la baja se observó incluso antes de la Covid-19.</p><p class="ql-align-justify">De acuerdo con los resultados de la&nbsp;prueba PISA&nbsp;(Programa Internacional para el Seguimiento de los Alumnos), México junto con Colombia registró los peores puntajes del grupo de países OCDE.</p><p class="ql-align-justify">En&nbsp;matemáticas&nbsp;los estudiantes mexicanos obtuvieron un puntaje promedio de 395 puntos, lo que reflejó una caída de 14 puntos respecto del registro previo (en 2018 se obtuvo una media de 409 puntos). La caída en matemáticas fue la más pronunciada de todas las áreas de estudio.</p><p class="ql-align-justify">Para el área de&nbsp;ciencias, en 2022 México anotó una calificación de 410 puntos, un retroceso de 9 puntos respecto de la medición previa. Por su parte, en&nbsp;comprensión lectora&nbsp;el puntaje fue de 415, una caída de 5 puntos.</p><p class="ql-align-justify">Estos niveles de rendimiento escolar no eran tan bajos desde el 2003 para el área de matemáticas y 2006 para el área de ciencias y comprensión lectora.</p><p class="ql-align-justify">En México menos del 1% de los&nbsp;estudiantes&nbsp;obtuvieron alto rendimiento en las áreas de estudio, mientras que el promedio para los países OCDE en este indicador fue de entre 7 y 9%, de acuerdo con las cifras publicadas por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos).</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><strong>Fuente: El Economista</strong></p>