<p style="text-align: justify;"><strong>Mérida, Yucatán.-</strong> El Gobierno de <strong>Mauricio Vila Dosal </strong>impulsa estrategias para fortalecer la figura del enlace y tutor itinerante, para apoyar a las escuelas multigrado indígenas en la descarga administrativa, garantizando que el cuerpo docente eleve la calidad académica, recalcó la directora de Desarrollo Educativo de la Secretaría de Educación, <strong>Leyla Gisela Leo Peraza.</strong></p> <p style="text-align: justify;">Durante la presentación de avances del <u>Programa para la Inclusión y Equidad Educativa</u>, del cual se desprende la labor del personal referido, la funcionaria también recalcó que en la entidad las acciones para respaldar a las y los maestros que conforman este grupo, son punta de lanza en la mejora de aprendizajes.</p> <p style="text-align: justify;">Ante personal de supervisión, docente, tutoría y enlaces itinerantes de escuelas multigrado, pertenecientes a la Dirección de Educación Indígena, la coordinadora estatal del <strong>PIEE</strong>, <strong>Tania Vázquez Erosa,</strong> sostuvo que actualmente<strong> 541 planteles</strong> de este tipo cuentan el referido servicio, lo que ha agilizado las tareas administrativas y organizativas.</p>