En riesgo derecho a la educación al echarse abajo reforma: CNDH

<p style="text-align: justify;"><strong>Noticias Canal 10.-&nbsp;</strong>El memorando firmado por el presidente Andr&eacute;s Manuel L&oacute;pez Obrador con el que se echa abajo la reforma educativa aprobada el sexeno pasado,<strong> pone en riesgo el derecho a la educaci&oacute;n en el pa&iacute;s, enfatiz&oacute; la Comisi&oacute;n Nacional de los Derechos Humanos (CNDH).</strong></p> <p style="text-align: justify;">Esta tarde el organismo nacional dio a conocer su posici&oacute;n sobre la decisi&oacute;n del mandatario federal.</p> <p style="text-align: justify;">Agreg&oacute; que las autoridades federales que acaten la indicaci&oacute;n de L&oacute;pez Obrador &ndash;de dejar <em><strong>&ldquo;sin efecto las medidas en las que se haya traducido la aplicaci&oacute;n de la reforma educativa&rdquo;</strong></em>&mdash; actuar&iacute;an al margen o fuera de las normas y propiciar&iacute;an actuaciones discrecionales.</p> <p style="text-align: justify;"><em><strong>&ldquo;La instrucci&oacute;n dada en el sentido de dejar de aplicar los contenidos constitucionales y realizar el manejo de diversos aspectos y cuestiones vinculadas a la educaci&oacute;n mediante procedimientos y medios ajenos a los previstos por la Constituci&oacute;n y las normas, modifica y acota los t&eacute;rminos y condiciones en que el derecho a la educaci&oacute;n puede ser vigente, generando el riesgo de que se produzcan vulneraciones mayores a los derechos de ni&ntilde;as, ni&ntilde;os y adolescentes, en tanto las autoridades estar&iacute;an actuando al margen o fuera de las normas, dejando sin efecto garant&iacute;as institucionales y propiciando actuaciones discrecionales&rdquo;</strong></em>, subray&oacute; la CNDH.</p> <p style="text-align: justify;">Y agreg&oacute;: <em><strong>&ldquo;Nada debilita m&aacute;s al Estado de derecho y a las instituciones que el hecho de que se promueva y ordene desde las instancias de poder el que la ley se desconozca, se incumpla y se deje de aplicar. Los derechos humanos s&oacute;lo pueden ser vigentes en un entorno de legalidad, donde se respeten las atribuciones y funciones constitucionalmente concedidas a autoridades y poderes, y la aplicaci&oacute;n y cumplimiento de la ley no sea objeto de negociaci&oacute;n pol&iacute;tica&rdquo;.</strong></em></p> <p style="text-align: justify;">Remarc&oacute; que si el marco normativo vigente en materia educativa no resultara adecuado, <strong><em>&ldquo;corresponde al poder revisor de la Constituci&oacute;n o en su caso al Poder Legislativo realizar las adecuaciones conducentes, asumiendo como premisa b&aacute;sica de actuaci&oacute;n la vigencia efectiva de tal derecho y la protecci&oacute;n del inter&eacute;s superior de ni&ntilde;as, ni&ntilde;os y adolescentes&rdquo;.</em></strong></p> <p style="text-align: justify;">Adem&aacute;s, indic&oacute;, existen instancias encargadas de la administraci&oacute;n e impartici&oacute;n de justicia, a las cuales corresponder&aacute; decidir, en definitiva, sobre la legalidad y justicia de normas, hechos y casos que se pongan a su conocimiento. <em><strong>&ldquo;La ley, la educaci&oacute;n y la vigencia de los dem&aacute;s derechos humanos, no puede ser bot&iacute;n o moneda de cambio ante intereses pol&iacute;ticos, econ&oacute;micos o de cualquier otra &iacute;ndole&rdquo;.</strong></em></p> <p style="text-align: justify;"><u>La CNDH resalt&oacute; que la educaci&oacute;n es un derecho humano fundamental que se encuentra reconocido en la Constituci&oacute;n y por diversos instrumentos internacionales suscritos por M&eacute;xico, por lo que es una obligaci&oacute;n del Estado mexicano hacerlo efectivo y garantizar que los mexicanos tengan acceso a una educaci&oacute;n de calidad sostenible.</u></p> <blockquote> <p style="text-align: justify;"><strong>&ldquo;Con independencia de coyunturas pol&iacute;ticas o diferendos ideol&oacute;gicos, es preciso que el Estado cumpla con su obligaci&oacute;n y proteja efectivamente este derecho, dando certidumbre sobre los t&eacute;rminos y condiciones en que el mismo se har&aacute; vigente y podr&aacute; ser exigible, m&aacute;xime que son las ni&ntilde;as, ni&ntilde;os y adolescentes los principales beneficiarios del mismo, por lo que cualquier acci&oacute;n que se emprenda en este &aacute;mbito, tambi&eacute;n debe tomar como premisa de ponderaci&oacute;n, la defensa del inter&eacute;s superior que les asiste&rdquo;</strong>, destac&oacute;.</p> </blockquote> <p style="text-align: justify;">Con base en estos argumentos, el organismo presidido por Luis Ra&uacute;l Gonz&aacute;lez P&eacute;rez, exhort&oacute; respetuosamente al titular del Ejecutivo federal a que <em><strong>&ldquo;en cumplimiento a la protesta que hizo al asumir el cargo, as&iacute; como a las obligaciones constitucionales inherentes al mismo, rectifique las instrucciones que ha girado y considerando el inter&eacute;s superior de ni&ntilde;as, ni&ntilde;os y adolescentes, emprenda las acciones conducentes, en el marco de la ley, para hacer vigente y garantizar debidamente el que el derecho a la educaci&oacute;n sea una realidad en el pa&iacute;s&rdquo;.</strong></em></p> <p style="text-align: justify;"><u>Fuente: La Jornada.</u></p>