Cancún, Quintana Roo.- En el marco del Día del Maestro, docentes de educación básica en Cancún destacaron que la labor educativa va mucho más allá de impartir clases frente a un pizarrón, ya que implica adaptación constante, acompañamiento emocional y atención personalizada para cada estudiante.

La maestra Yasmín Esmeralda Rodríguez Buenfil, docente de la Escuela Primaria Ramón Bravo Prieto, compartió que actualmente trabaja con un grupo de 27 alumnos, entre ellos cuatro estudiantes con necesidades educativas especiales, incluidos tres menores con autismo. Explicó que esta situación representa un reto importante, debido a que las actividades y dinámicas deben adecuarse para garantizar que todos los niños avancen de manera inclusiva y en igualdad de condiciones.

Rodríguez Buenfil señaló que una de las partes menos visibles de la profesión docente es el trabajo de planeación previo a cada clase, ya que desde el inicio del ciclo escolar los maestros analizan el nivel académico y el contexto social de sus estudiantes para diseñar estrategias de aprendizaje acordes a sus necesidades. No obstante, reconoció que frecuentemente las dinámicas deben modificarse debido a problemas de conducta, ausencias o falta de materiales.

Asimismo, destacó la importancia del vínculo que se construye entre docentes, alumnos y padres de familia, señalando que gracias al apoyo de personal de USAER, directivos y tutores ha sido posible atender diversas situaciones conductuales dentro del grupo mediante seguimiento y comunicación constante.

A cinco años de ejercer la docencia, afirmó que una de las mayores satisfacciones de la profesión es observar el avance diario de los estudiantes y el cumplimiento de sus metas académicas y personales. En ese sentido, aseguró que el Día del Maestro representa también un reconocimiento al esfuerzo y compromiso que miles de docentes realizan diariamente dentro y fuera de las aulas.